generi letterari - introduzione
La vera materia dell'arte non sono - come abbiamo sopra detto le cose, ma i sentimenti del poeta, e anche ribadendo tale concetto che i carattere della poesia non è nel contenuto ma nello spirito che vi spira al di dentro.
Da ciò e da quanto abbiamo affermate sulla valutazione di un'opera artistica, risulta chiaramente l'impossibilità di collocare questa in una determinata categoria secondo la forma in cui l'autore si è espresso definirne il genere : infatti una stessa opera un poema cavalleresco per esempio può essere di genere elegiaco in un episodio e di genere drammatico in un altro e in un altro di genere lirico. Il vero è che ogni opera di poesia esprime i sentimenti del suo autore e quindi non esiste il genere ma l'opera singola. Il dire che un componimento poetico è una tragedia una commedia un poema epico o romanzesco poco o nulla ci dice del valore : ciò che conta è l'animo poetico infuso nella materia dell'autore il modo in cui questi è riuscito a trasfigurare in azione in visione i propri sentimenti il proprio mondo morale il concetto ch'egli ha dell'umano vivere.
Tuttavia quei termini è lecito usare se s'intende indicare con essi non già il genere del componimento che si esamina bensì il suo tono la sua tonalità che può essere ora elegiaca ora drammatica ora epica.
Ciò premesso chiarito che i generi letterari non esistono per sé stessi e che si considerano oggi classificazioni arbitrarie rigidamente catalogate nel XVI SECOLO e che non hanno valore per noi se non in termini tecnici e di comodità didascalica impariamo quali forme letterarie sono state usate in passato e come furono estese.
Ciò sarà utile propedeutica per chi si accinge allo studio della letteratura e integrerà quella preparazione culturale che dovrà servigli a meglio comprendere e a gustare l'opera d'arte.
generi letterari - introduzione
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giovedì 15 giugno 2017
martedì 13 giugno 2017
analisi del periodo - tabella coordinate
analisi del periodo - tabella coordinate
TIPO COORDINATA CONGIUNZIONI FRASI
COPULATIVA e - anche - pure - né si voltò e uscì di corsa
legame simile a somma neppure - nemmeno
DISGIUNTIVA o - oppure - ovvero credo che gli scrivo oppure
una possibilità alternativa altrimenti gli telefonerò
AVVERSATIVA ma - però - tuttavia - anzi vorrei uscire ma devo lavorare
un contrasto contrapposizione peraltro - piuttosto -
eppure
ESPLICATIVA infatti - difatti - invero - cioè la rivista è semestrale cioè
spiega ciò che affermato esce ogni sei mesi
CONCLUSIVA quindi - dunque - perciò non arriva nessuno quindi ce
introdurre deduzioni logiche pertanto - ebbene ne andremo
CORRELATIVA e....e - sia ...... sia - né .....né o mi accompagnate o me ne vado
stesse congiunzioni o...o - non solo ..... ma anche
che legano strettamente
SOSTITUTIVA bensì - invece - ma - anzi li hanno battuti anzi umiliati
affermano un concetto
contrastante
TIPO COORDINATA CONGIUNZIONI FRASI
COPULATIVA e - anche - pure - né si voltò e uscì di corsa
legame simile a somma neppure - nemmeno
DISGIUNTIVA o - oppure - ovvero credo che gli scrivo oppure
una possibilità alternativa altrimenti gli telefonerò
AVVERSATIVA ma - però - tuttavia - anzi vorrei uscire ma devo lavorare
un contrasto contrapposizione peraltro - piuttosto -
eppure
ESPLICATIVA infatti - difatti - invero - cioè la rivista è semestrale cioè
spiega ciò che affermato esce ogni sei mesi
CONCLUSIVA quindi - dunque - perciò non arriva nessuno quindi ce
introdurre deduzioni logiche pertanto - ebbene ne andremo
CORRELATIVA e....e - sia ...... sia - né .....né o mi accompagnate o me ne vado
stesse congiunzioni o...o - non solo ..... ma anche
che legano strettamente
SOSTITUTIVA bensì - invece - ma - anzi li hanno battuti anzi umiliati
affermano un concetto
contrastante
lunedì 12 giugno 2017
analisi del periodo - schema riassuntivo
analisi del periodo - schema riassuntivo
SUBORDINATA CONGIUNZIONI ESEMPI
AVVERSATIVA anziché mentre ma vorrei fidarmi di te ma tu
laddove dici sempre bugie
CAUSALI poiché dato che siccome non ho soldi
siccome non andrò in vacanza
COMPARATIVE così .... come sei meno furbo di quanto
tanto ... quanto pensassi
meglio che
CONCESSIVE sebbene nonostante anche se mi piacerebbe
anche se non potrò andare con loro
CONSECUTIVE tanto....che così..... che sono così arrabbiata che
al punto che picchierei tutti
CONDIZIONALI se qualora purchè a patto che non voglio che tu venga
con me se non hai voglia
DICHIARATIVE che come cioè penso che tu sia stato
poco educato
ESCLUSIVE senza senza che mi ha fregato senza che me
ne accorgessi
FINALI Perché allo scopo di abbasserò la radio affinché
tu possa studiare
INTERROGATIVE come quale chi dove voleva sapere cosa stessi
quando cosa facendo
LIMITATIVE per quanto riguarda Per quello che ne so non
per quello che è mai stato bocciato
MODALI come nel modo in cui come se si è comportato come se
non l'avesse mai vista
TEMPORALI mentre quando appena dopo che era sveglia mentre parlavo
SUBORDINATA CONGIUNZIONI ESEMPI
AVVERSATIVA anziché mentre ma vorrei fidarmi di te ma tu
laddove dici sempre bugie
CAUSALI poiché dato che siccome non ho soldi
siccome non andrò in vacanza
COMPARATIVE così .... come sei meno furbo di quanto
tanto ... quanto pensassi
meglio che
CONCESSIVE sebbene nonostante anche se mi piacerebbe
anche se non potrò andare con loro
CONSECUTIVE tanto....che così..... che sono così arrabbiata che
al punto che picchierei tutti
CONDIZIONALI se qualora purchè a patto che non voglio che tu venga
con me se non hai voglia
DICHIARATIVE che come cioè penso che tu sia stato
poco educato
ESCLUSIVE senza senza che mi ha fregato senza che me
ne accorgessi
FINALI Perché allo scopo di abbasserò la radio affinché
tu possa studiare
INTERROGATIVE come quale chi dove voleva sapere cosa stessi
quando cosa facendo
LIMITATIVE per quanto riguarda Per quello che ne so non
per quello che è mai stato bocciato
MODALI come nel modo in cui come se si è comportato come se
non l'avesse mai vista
TEMPORALI mentre quando appena dopo che era sveglia mentre parlavo
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